为深入贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和全国中小学“五项管理”落实推进会议精神,我校坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,多措并举落实“双减”政策,提升校内教育教学质量,具体举措如下:
作业管理
1.把握作业育人功能。在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业。
2.合理调控作业总量。按照“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的要求,学校坚持落实由班主任每天对班级的作业量进行检查,年级组进行作业公示,发现问题立即整改。
3.科学设计作业形式和内容。依据学习内容,做到分类、分层布置作业,学校提倡将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容。
4.规范作业批改。学校教师对布置的学生作业必须全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。
5.对标依规,确保落实。教务处每学期进行至少两次教学常规检查,制定作业布置、批阅、检查具体细则,并作为考核指标。发现问题及时反馈,及时整改。
课后服务
1. 学校每周5天均开展课后服务,下午课后服务时间为17:35-18:15;初三年级开设晚自习时间为19:00-20:30,中间休息10分钟。
2. 课后服务内容是指导学生认真完成学科作业并讲解作业习题,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。同时开展丰富的文体、劳动、德育活动,增加课后服务种类。
睡眠管理
1.加强宣传教育。
2.培养良好作息习惯。调整学校作息时间表,保证每天睡眠时间不少于8小时。
手机管理
1.严禁手机进课堂。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂,严控电话手表的使用。
2.做好家校合作。号召家长以身作则,引导学生健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
图书管理
1.科学推荐读物。按《教育部关于印发<中小学课外读物进校园管理办法的通知>》推荐校园课外读物。
2.严格图书管理。严格遵守图书室审查制度,及时补充更新适合学生阅读的图书,方便学生阅读,丰富阅读体验。
体质健康管理
1.上好体育常态课,做好近视防控工作。扎扎实实上好每一节体育课,让学生乐学、乐练。指导学生规范做好眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关知识,缓解用眼疲劳。
2.创新体育特色课。开设篮球、羽毛球等体育特色技能校本课,指导学生掌握一至两项体育技能。每天利用大课间开展阳光体育运动。
3.做好体质检测。认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据《国家学生体质健康标准》,如实记录测试结果。
西北师范大学第二附属中学
2021年12月20日