抓执行 齐话成长，促落实 共育未来——我校举办初一年级“家校共育大课堂”活动

2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、合理运用考试结果、完善学习过程评价等要求。“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。双减的主要目标：为孩子助力、为家长解忧、为育人导向。在“双减”的大背景下，为更好地开展家校共育工作，我校于4月7日晚面向2022级全体学生家长举办了的2022-2023学年“家校共育大课堂”活动。

窦继红校长以《美好人格教育—国际视野下立德树人的校本实践》为题向全体家长讲解我校着力构建“聚焦培育美好人格，志趣引领、激发潜能”的课程体系，形成主体学习生态课堂文化，充分发挥学科育人价值。同时为在场的家长介绍了我校的教师队伍建设情况，进一步明晰了我校的办学理念、办学特色及办学目标。

   赵兴荣校长以《解码让孩子学得更好的策略》为主题向家长首先提出了三问：孩子好的学习习惯和方法是否形成了？是否对这门学科越来越感兴趣了？学习能力是否越来越强了？进一步明确新中（高）考重思维、重能力、重情境、重价值观的导向。

   学生处秦力主任从双减后的家长意识担当、角色转换及家长的主要任务提出了全面的建议：成为身心健康的人，是比成绩更重要的事；言传身教，给孩子做好学习榜样；培养孩子养成良好习惯；警惕手机成瘾；应对特长培训等。

  本次家校共育大课堂活动直观形象地解读了家校共育的重要性，学校不是呼唤各位家长抓紧每一分钟陪伴孩子，而是抓紧陪孩子的每一分钟，做到高质量陪伴。陪孩子要“用心”，而不是“用力”，了解孩子的心理需求，多和孩子沟通。让我们与家长一起努力，携手同行，共育未来！

撰稿：秦力 编辑：赵婷 审核：胡明