2022年3月,本来是春回大地万物复苏的时候,可是开学仅两周的时间,疫情又一次把我们阻挡在家里,开启了新一轮网课的讲授与学习,网课期间,同事们化身主播,集体备课,拉群试课,课后讨论经验心得,一直在完善课堂的路上。今天下午,在毕文娟组长的精心组织下,数信教研组对两周网课期间出现的问题进行了总结研讨。
首先,毕文娟老师传达了学校教务处的本学期工作安排:1.教务处要求大家的教案需要统一格式,有三维目标,还提到整体教案比较规范,大家查漏补缺,做的更加完美.公开课安排:莫宝平主任为我们展示示范课一节,供大家观摩学习;张爽老师做组内公开课一节,不断提升业务能力,为后期各种比赛做准备。2.毕组长还提出我们不仅抓好课堂,更结合”双减”政策,优化作业设计,使得课堂更高效,为学生做更好的服务工作(计划后期由李晓东老师和祁乐珍老师为大家分别做一次作业设计培训)。
其次,老师们分享了网课期间的经验技巧。赵兴荣校长指出线上教学中钉钉作业布置可修改,而且方便统计。从教学内容角度讲,赵校长提到教学内容需要少而精,降低难度,节奏放缓,需要设置习题课,注重课后习题;从督促学生学习方面说,虽然网络费眼睛,但我们仍需要跟踪学生作业,及时批改反馈;关注学生上课时间时长,及时与家长沟通。随后,莫宝平主任提到课前备课需备扎实,PPT字号大一点,内容不要太多,给学生一种舒服的视觉体验;教师应提前试课,关闭无用软件,整理电脑桌面,以防弹出广告后手忙脚乱;在授课过程中,教师可打开手机,当作学生终端,随时关注课件网络等状态,以便及时作出调整;另外需要加强互动,多连麦,多提问,给学生更多的鼓励与关爱。毕文娟老师总结了网课期间各堂课的状态,建议初三老师讨论授课内容,提出回归教材, 规划后期复习内容,并请上一届初三(现初一)任课老师给出建议,并鼓励大家申报课题,多多益善,全面开花。